12月29日下午，“‘面向未來的人工智能教育’暨中國信息協(xié)會(huì)教育分會(huì)2020年學(xué)術(shù)年會(huì)”順利舉辦。該會(huì)議由中國信息協(xié)會(huì)教育分會(huì)主辦，中國語言智能研究中心承辦，中國信息協(xié)會(huì)教育分會(huì)會(huì)長周長春主持會(huì)議。會(huì)議采用線下和線上直播相結(jié)合的形式開展，共1000余人觀看了此次直播。

　　此次會(huì)議聚焦于“面向未來的人工智能教育”，圍繞“全國幼兒及青少年人工智能素養(yǎng)等級(jí)測(cè)評(píng)”活動(dòng)，深入研究探討人工智能在教育領(lǐng)域的應(yīng)用發(fā)展與價(jià)值所在，積極探索未來人才培養(yǎng)之路，以期為人工智能教育領(lǐng)域的企事業(yè)單位及其相關(guān)從業(yè)者，帶去收獲，開拓思路。

　　其中，清華大學(xué)博士、南京大數(shù)據(jù)研究院院長、中國大數(shù)據(jù)應(yīng)用聯(lián)盟人工智能專家委員會(huì)主任、中國信息協(xié)會(huì)教育分會(huì)人工智能教育專家委員會(huì)主任、云創(chuàng)大數(shù)據(jù)總裁劉鵬教授受邀作了題為“高職高專大數(shù)據(jù)和人工智能人才培養(yǎng)”的報(bào)告。

　　劉鵬教授指出，南京、天津、浙江、北京、山東等地區(qū)已將編程納入中高考的范疇，很多大學(xué)都對(duì)編程專項(xiàng)的成績愈發(fā)重視。孩子能否學(xué)好編程，主要在于其是否對(duì)編程具有濃厚的興趣。對(duì)于如何引導(dǎo)孩子產(chǎn)生興趣，并使他們更容易學(xué)會(huì)編程，劉鵬教授也進(jìn)行了細(xì)致分享。大家對(duì)劉鵬教授的觀點(diǎn)主張頗為贊賞，并直言收獲頗豐。

　　此外，云創(chuàng)青少年人工智能學(xué)院高露講師也對(duì)“全國幼兒及青少年人工智能素養(yǎng)等級(jí)測(cè)評(píng)”項(xiàng)目的中段，即三級(jí)到七級(jí)的測(cè)評(píng)內(nèi)容、測(cè)評(píng)對(duì)象等作了詳細(xì)介紹。她強(qiáng)調(diào)，該項(xiàng)目的測(cè)評(píng)維度從知識(shí)基礎(chǔ)、實(shí)踐技能、問題解決和創(chuàng)新思維四個(gè)方面展開，重點(diǎn)考察學(xué)生利用技術(shù)解決問題的能力，而不僅僅是技術(shù)水平。

　　在信息化戰(zhàn)略發(fā)展的機(jī)遇期，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，如何才能做到充分利用人工智能為教育服務(wù)，培養(yǎng)出人工智能領(lǐng)域的優(yōu)秀人才，以適應(yīng)未來的發(fā)展？針對(duì)上述話題，除劉鵬教授之外，多位專家代表紛紛發(fā)表主題報(bào)告，以期通過華山論劍般的討論，碰觸出更多智慧的火花，助力行業(yè)發(fā)展。